Исследование
Web дизайн
A/B Тестирование

РОЛЬ

ДАТА

О ПРОЕКТЕ

ЦЕЛИ:

2020г – 2021

В этом проекте мы много экспериментировали, проверяли различные гипотезы, что бы понять что лучше работает

Исследование

Изменили визуальный стиль и структуру, которая больше подходила нашей ЦА. Отредактировали тексты которые отвечали бы на главные вопросы пользователей.
Эта версия заняла место в галереи лучших проектов тильды

1 Итерация

2 Итерация

Создание новой формы лидогенерации, на первом экране сайта

3 Итерация

Наш фирменный стиль изменился, мы лучше узнали аудиторию и сделали новую страницу, изменив визуал и подачу информации, оптимизировали форму лидогенерации

4 Итерация

Объединили и сгруппировали все лендинги, прописали для них структуру, теперь со всеми продуктами Тетрики можно познакомиться на главной странице. Уменьшили скорость загрузки страниц

Результат

Лендинг для преподавателей

Цели:

• увеличить количество преподавателей, для преподавания в Тетрике
• повысить доверие к бренду
• увеличить интерес к продукту

«Тетрика» — это команда опытных репетиторов, которые помогают разобраться в сложностях школьной программы и поддержать интерес к учёбе.

Исследования

Мы начали с исследования аудитории. Провели опрос среди учителей Тетрики, посмотрели метрики. После сбора всей информации и выделили 3 типа персонажей

Сделали калькулятор для расчёта заработной платы будущих преподавателей, так как это один из самых интересующих вопросов пользователей

Результат

В новом лендинге мы постарались ответить на все самые интересующие вопросы пользователей, что бы им было легче принять решение и понять, что это то, что им нужно

Проектирование и дизайн

Регистрация преподавателей

Регистрация преподавателей проектировалась исходя из нужд и возможностей следующих отделов: продаж, маркетинга, дизайна, учебно-методического, разработки. И конечно же будущих пользователей.

Прототип и тестирование

Интерфейс

Проектирование

Исследование

Мы собрали ряд вопросов которые требуется для того, что бы взять преподавателя на работу. Так же узнали, что интересует репетиторов. Далее я расположила вопросы
в порядке логичном для пользователя. Сгруппировала взаимосвязанные поля
в логические блоки. Это упростило восприятие.

Плавный переход от одной группы вопросов
к другой больше напоминает разговор. Также группировка взаимосвязанных полей помогала пользователям быстрее понимать, какую информацию нужно ввести.

Выстраивание логики и построение ключевых сценариев

Собрали прототип и сделали тестирования, с помощью которых определили недочеты в макетах. После устранения ошибок, провели еще раз тестиривания.

В полях для ввода используем плейсхолдер, так же он не исчезает и во время ввода текста, что бы пользователь всегда был в курсе какую информацию нужно ввести

Свела к минимуму ввод текста, требуемый от пользователя, что бы сократить время на заполнение анкеты, снизить когнитивную нагрузку и избавить от ошибок, особенно на мобильных устройствах. Упростить выбор.